Certezas provisórias e Dúvidas temporárias.

Projeto "Alimentação Saudável" 1º ano prof. Denise

 Certezas provisórias:

- O doce é mais gostoso.!

- O salgadinho é bom

- O refrigerante é bom, mas não mata a sede.

- Água mata a sede.

- Na escola, três dias da semana tem comida.

- O salgadinho e o refrigerante são mais fáceis de levar para a escola.

Dúvidas temporárias:

- A fruta é cara.

- As frutas são boas para a saúde.

- A comida é boa para a saúde.

- A comida mata a fome.

- Por que temos que comer comida (cozida)?

- Por que a salada fica no prato, na hora da refeição?

Fazendo uma breve reflexão sobre o Projeto de Aprendizegem realizado em sala de aula e transporto os dados para o PPA, podemos identificar que foi um mes bem proveitoso, onde o Projeto do primeiro ano " Alimentação Saudável" vem progredindo de forma satisfatória. As certezas provisórias tem se confirmado e as dúvidas temporárias tem explicado a medida que o projeto avança. Os alunos , a partir  de suas próprias conclusões tem respondido as dúvidas temporárias. O projeto surgiu a partir das perguntas e questionamentos dos alunos. Na maioria das vezes a organização é feita no próprio quadro, com a ajuda da professora, pois os alunos ainda não escrevem, mas desenham. Os desenhos são feitos no caderno ou em folhas brancas.  Muito material foi trazido de casa, para pesquisa. Entre estes materiais encontravam-se revistas, revistas específicas de culinária, jornais e livros didáticos. Foi feito, também, com os pais uma pequena pesquisa sobre alimentação saudável. Como estamos na parte final deste projeto, pois o currículo também nos exige, estamos com atividades que demonstrem o que foi aprendido pela turma, tal como cartazes, aulas orais sobre o tema,  onde o aluno diz com suas palavras o que aprendeu.  Visita a outras turmas da escola para falar sobre alimentação saudável...
Por se tratar de uma turma de primeiro ano, o professor tem que em alguns momentos mediar os assuntos e instigar os alunos a avançarem no projeto.

 (postagem do blog pessoal Denise Ghiorzi - turma E - PEAD - 2015/2)