A aula foi iniciada com perguntas sobre os alimentos que os alunos gostavam e os que não gostavam,assim foi feita uma lista no quadro dos nomes dos alimentos expostos pelos alunos.Na sequência sugeri aos alunos que tentássemos classificar esses alimentos quanto a sua origem(vegetal,animal,mineral)foi construida uma tabela para facilitar a compreensão do assunto.Como atividade propus aos alunos que fizessem anotações sobre os alimentos que costumam comer durante as refeições,após pedi que lessem em voz alta para que eu pudesse explicar melhor a importância de ter uma alimentação saudável.Ao terminar está atividade começamos a conversar sobre o que acontece conosco se tivermos uma boa refeição equilibrada e o que acontece ao nosso organismo se nossa alimentação estiver errada.Com base nesta conversa as certezas e dúvidas provisórias começaram a surgir como segue a tabela abaixo:
- Ter uma boa alimentação só faz bem para o organismo.
- Comer frutas e verduras faz crescer forte e saudável.
- Uma alimentação saudável ajuda não ter problemas de saúde.
- Não devemos comer doces em exagero.
DÚVIDAS PROVISÓRIAS
- Por que precisamos nos alimentar?
- O que acontece se nos alimentarmos mal?
- O que significa se alimentar bem?
- Por que comer chocolate faz mal?
- O que acontece no nosso organismo quando comemos salgadinho?
Rosangela, no blog estamos solicitando que registrem o desenvolvimento das atividades...então como foi realizada esta lista? como os alunos participaram? Lembra que não é interesse nesta disciplina que vocês façam um projeto, e sim que o desenvolvam com suas turmas, e que este blog não é para o projeto e sim para a reflexão e o planejamento. Então solicito que alteres esta postagem para que se adeque às exigências da disciplina. Qualquer dúvida por favor me escreve.
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